PROJELER

1. MÜDÜR YARDIMCILARI ÖĞRETMENLERDEN OLMASIN PROJESİ

       Okullarda müdür yardımcılar vardır. Müdür yardımcıları okullardaki yazışma ve evrak işlerinde okul müdürüne yardım eder. Öğretmen olarak yetiştirilen bu müdür yardımcıları okullarda hangi işleri yapar?

     -Öğrenci kayıt işleri,
     - Öğrenci nakil, devam, devamsızlık, not, devamsızlık işleri,
     -  Okulla ilgili yazışma işleri,
     - Okulla ilgili taşınır mallar (demirbaş işleri)
     - Ders programı vb.

       Yukarıda bir kısmını yazdığım işlerin tamamı artık e- okuldaki programda mevcut. Bu işlerin öğretmenin öğretmenlik bilgisiyle hiç ilgisi yok. Ayrı bir uzmanlık alanı. Bu işler için öğretmenlerin istihdam edilmesi tam bir insan israfı.

     Öyleyse bu işleri kim yapacak? Bu işleri bilgisyara bilen lise mezunları, alacakları hizmet içi kurstan sonra çok rahatlıkla yapabilir. 

    Bu sayede Türkiye'de 40 bin okulun olduğu düünülürse ve ortalama her okulda iki müdür yardımcısı hesap edilirse en az 80 bin öğretmen sınıfta derse gitrmiş olacak. Ülkemizde en iyimser rakamlara göre 100 bin öğretmen açığı bulunduğu göz önüne alındığında böyle bir uygulama öğretmen açığına ilaç olacaktır. Ayrıca on binlerce lise mezunu genç de iş sahibi olacaktır.

     Öğretmenlerimizi gerçek uzmanlık alanları olan öğretmenlikte değerlendirelim.

             Cemil COŞKUN
İlköğretim Müfettişi- İstanbul


-----------------------------------------------------------------------------     
2.MEKANLARN ORTAK KULLANIMI (BANKA SİSTEMİ) PROJESİ

    Okularda müdür, müdür yardımcılarının ve varsa memurun çalışma odası ayrıdır. Halbuki saydığımız bu çalışanların yaptıkları iş öyle bir özellik arz etmektedir ki eş güdüm halinde olması ve bir birlerinden haberdar olmaları gerekir. Hem bu nedenle hem d mekanları akılcı kullanmak amacıyla okulda büyük bir odanın idari oda olarak düzenlenmesi ve bankalardaki gibi bütün çalışanların bu odada iş ve işlemleri yürütmeleri sağlanmalıdır.

    Bu uygulamadan sonra Türkiede her okulda en az üç oda tasarrufu sağlanacaktır. Bu sayıda on binlerle ifade edilebilir. Bu odalar okullarımızın acil ihtiyacı olan derslik, müzik, görsel sanatlar, araç-gereç vb. odası olarak değerlendirilebilecektir.

      Muazzam bir taarruf...


     Cemil COŞKUN

.-----------------------------------------------------------------------